塞缪尔·桑德森，获胜队的队长，说：“有机会提出一个我们内心深处的想法，这是一个让人伤脑筋但又是一次奇妙的经历。听到我们尊敬的成功企业家的反馈和真挚的问题真是太好了，这是我以前从未真正经历过的。我很自豪我们的想法被排在第二位，总的来说，这是我在赫尔大学所经历的最美好的一天。”
由一位毕业生的匿名捐赠和仅限企业家基金会（FEO）赞助，这些团队获得了300英镑的一等奖和200英镑的亚军奖，资金将用于使他们的业务获得成功。
评审团成员包括来自该地区的FEO企业家以及赫尔大学毕业生迪利帕Dileepa Ranawake（联合创始人/首席执行官）Jisterly.ai公司)，对团队的商业理念、表达技巧以及整体热情和承诺表示敬意。
FEO是一家总部设在赫尔的组织，帮助企业家创业、适应和成长。FEO的首席执行官简•布伦比（Jan Brumby）承认，由于COVID的预防措施，学生们在网上而不是面对面演讲时面临着额外的挑战。她说：“获奖团队的专业精神给我留下了深刻的印象：他们的演讲、团队合作和商业理念。”
迪利帕，他的公司Jisterly.ai公司开发了有助于阅读障碍者的工具，通过自动从电子邮件中提取关键信息和操作，帮助所有专业人士阅读电子邮件的速度提高了5倍，同时也表扬了那些对自己的想法充满激情并为学生提供宝贵建议的团队。
“你现在能做的最基本的事情就是通过出去寻找客户来验证你的商业主张。”
“作为一个企业家，你需要思考：我如何验证这个想法是有效的还是无效的？切实想想你能做些什么来立即推动你的业务向前发展。”
在本学年早些时候进行的早期调查也得到了赫尔/亨伯地区FEO企业家小组的支持，使学生有机会提出自己的初步想法。最好的想法被提出，学生们分成小组，试图把它们变成现实。各队在决赛中对自己的进步作了详细的说明。
FEO最近的贡献和支持建立在与大学、商学院，特别是工商管理与创业学士学位10年励志合作的基础上。
在此期间，FEO为最后一年的学生提供了一个导师课程，为商业问题提供支持，以及企业家客座演讲者，他们涵盖了从创业到营销策略，再到新兴市场的各种主题。
FEO成员企业还为学生提供了机会，让他们在学习商学院课程的同时，参与一些真实的商业学习项目。该组织在为创业相关课程内容提供咨询方面也颇具影响力。
商学院创业与创新讲师安东尼奥·马尔芬塞·费罗（Antonio Malfense Fierro）说：“FEO是一个非常了不起的鼓舞人心的企业家群体，他们的支持对大学、商学院，尤其是我们现有的和有抱负的学生创业者来说是无价的，他们中的许多人获得了我们的创业学位。”
“FEO为商学院学生提供了真实企业家的行为和实践、学位课程的理论和应用内容之间的有形联系。”
“通过他们自己的例子，他们让学生们有信心自己成为企业家，有信心把自己的商业想法变成现实。”
FEO成员兼法官克莱尔·阿特金森（Clare Atkinson）是贝弗利Salt Reserve的老板，他说：“FEO的目标是为商学院的学生提供创业榜样，帮助他们取得成功，从而使这门课程生动起来。”
“我们合作过的学生总是为企业提出奇妙的想法，这证明了赫尔大学商学院的实力。”
获胜队的杰弗里向他们的同学和评委团表示敬意。他说：“我们知道其他对手已经改进了他们的业务，准备了他们的投球——所以胜利对我们来说意义重大。我们要感谢所有评委的参与，他们为我们的商业理念和演讲提供了重要的建议和反馈。作为学生，这对我们完善业务，同时提高公共演讲和演讲技巧无疑是有益的。”
评委团成员包括：艾米·摩根（巴克莱伊格丽实验室）、伊恩·兰卡斯特（侦察国际公司创始人兼退休首席执行官）、雷切尔·沃尔登（光线通信有限公司联合创始人）、西蒙·哈德森（Cloud2和Kinata有限公司创始人）、迪安·亚当森（Mummy Meagz有限公司联合创始人）、扬·布伦比（FEO首席执行官）、克莱尔·阿特金森（Salt Reserve有限公司创始人）以及Dileepa Ranawake；（Jisterly.Ai联合创始人）。
Jeffrey和Joseph还赞扬了他们的团队成员：“我们要感谢我们Connectify团队的每一位成员——包括Neel Chiplunkar、Lina Sedrati和Moumin Mfam，感谢他们所付出的所有时间、努力和承诺——他们不仅见证了比赛的成功，而且把它作为一个宝贵的机会，在年轻时检验自己并向现实世界的企业家检验我们的商业理念。我们坚信，如果我们中的一个人不全力以赴，我们就不可能赢得比赛。这次胜利是团队的努力，我们都应该为此感到骄傲。”
真人秀比赛，现在已经进入第七个年头（新的形式），是赫尔大学商学院为学生提供真实的商业学习体验的方式之一。
Malfense Fierro博士说：“真人秀大赛是创业管理学士学位课程的亮点。它以不同的形式运行了十多年。每年我们都努力提高学生的表现，同时提高小组评估的严格性。我们的目标一直是增加本地区企业家的数量，并为我们的学生建立信心、恢复力和与各种职业道路相关的技能。”
